教育目的的性质和方向是由()决定的．

教育目的随着时代的变迁，随着社会条件的变化而变化，最终决定教育目的的性质和方向的是()。

A．生产力发展水平

B．政治经济制度

C．儿童身心发展规律

D．教育学的基本规律

A.政治经济制度的性质决定教育的社会性质

B.政治经济制度决定教育的宗旨和目的

C.政治经济制度决定教育的管理体制

D.政治经济制度决定受教育的对象

A.政治发展的途径

B.政治发展的目的

C.政治发展的性质

D.政治发展的本质

A.坚持德、智、体等方面全面发展的质量标准

B.坚持教育的社会主义性质和方向

C.坚持为社会培养劳动者

D.坚持教育与生产劳动相结合的基本途径

A.使学生德、智、体等全面发展

B.使教育与生产劳动结合

C.培养建设社会的接班人和建设者

D.提高人的政治思想水平

A.培养劳动者

B.为人民服务

C.坚持社会主义方向

D.培养全面发展的人

A.行业性质和职位特点

B.企业规模和人员素质

C.测评目的和测评标准

D.组织结构和指标体系

A.统治形式

B.国家本质

C.统治机构

D.国家类型

A.参考方向决定

B.电位的实际方向决定

C.人为规定

D.大地性质决定