“以文化人、胸怀天下"是教育家精神的重要内涵，它要求教育家:()

A.心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操

B.启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度

C.乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心

D.胸怀天下、以文化人的弘道追求

A.献身教育的崇高理想

B.勇于创新的教育实践

C.追求个人名利的功利心态

D.对学生全面发展的关注

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

A.孔子

B.老子

C.孟子

D.樊子

A.教育起点公平

B.教育过程公平

C.教育终点公平

D.教育机会公平

A.学生

B.科学精神

C.教师

D.教育家

A.奉献精神

B.职业倦怠

C.教学热情

D.职业规划

A.建成世界上规模最大的社会保障体系

B.开展不忘初心、牢记使命主题教育

C.发起抗击新冠肺炎疫情全球紧急人道主义行动

A.根据学生的个性和特点进行教学

B.注重学生的智力开发和心理健康

C.重视学生的全面发展

D.关注学生的品德修养