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[单选题]

直接观察操作型技术评量法(DOPS)评量学员能力项目有(1)临床技能步骤熟练度(2)是否详细告知病人(家属)并取得同意(书)(3)与病人沟通之技巧(4)技术执行前之准备工作(5)提供适当的止痛及镇静(6)顾及病人感受/专业程度()

A.(7)执行临床(护理)技术能力。 (8)遵守无菌技术(9)能寻求协助(支援)(10)执行技术后之相关处置(11)执行临床技能之整体表现

B.1+2+3+4+5+6+7+10+11

C.2+3+4+6+7+8+9+10+11

D.1+3+4+5+6+7+8+9+10

E.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11

答案

E、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11

更多“直接观察操作型技术评量法(DOPS)评量学员能力项目有(1)临床技能步骤熟练度(2)是否详细告知病人(家属)并取得同意(书)(3)与病人沟通之技巧(4)技术执行前之准备工作(5)提供适当的止痛及镇静(…”相关的问题

第1题

DOPS(操作技能直接观察评量)评定一项操作技能评定及回馈时所需的时间()

A.10分钟

B.15分钟

C.20分钟

D.25分钟

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第2题

以下⾏为评量中会使⽤直接观察的有()

A.功能评估访谈表,FAI

B.轶事观察

C.结构分析

D.只有选项B和C中的评量会使⽤直接观察

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第3题

课程本位评量是()

A.一种透过观察或其他方式收集个体目前或未来可能接触的家庭 学校 社区等环境中所表现出来的能力进行分析的过程

B.一种用直接观察和直接记录学生在课程中表现的测量过程

C.评量学生如何产生学习,学习如何变化,以及学生对教学的反应

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第4题

Mini-CEX的特性,错误的是()。

A.一位临床教师和一位受训学员

B.七项评量与叙述性反馈

C.特定地点、特定时间

D.直接观察例行而重点式的诊疗行为

E.一位共同熟悉的病人

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第5题

直接观察住院医师执行DOPS工作,以下哪一项不属于评估表单中的评估点?()

A.操作适应证、相关解剖和操作技术的理解

B.操作前的准备和与相关人员的沟通

C.无菌技术的遵循与操作过程中寻水帮助的能力

D.住院医师的组织协调能力与团队协作精神

E.患者的人文关怀和职业素养表现

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第6题

直接观察住院医师执行DOPS工作,以下哪一项不属于评估表单中的评估点?()

A.操作适应证、相关解剖和操作技术的理解

B.操作前的准备和与相关人员的沟通

C.无菌技术的遵循与操作过程中寻求帮助的能力

D.住院医师的组织协调能力与团队协作精神

E.患者的人文关怀和职业素养表现

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第7题

优势评量的基本方法是下列哪一项()?

A.观察和问话

B.让案主以绘画表示

C.让案主自填

D.以上皆非

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第8题

DOPS与Mini-CEX评价最大的不同点是()

A.DOPS是指导教师直接进行客观结构化临床考试

B.DOPS是指导教师直接观察和测评学员的实际临床行为

C.DOPS是指导教师直接进行理论考试

D.DOPS是指导教师对学员的临床技能操作直接观察测评

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第9题

在评估⾏为功能时,以下⽅法中内在效度最⾼的为()

A.简短的功能分析

B.所有选项中的评量⽅法的内在效度⾼度为⼀致的

C.结构分析

D.延⻓的功能分析

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第10题

利用数值的评量(如:1-10),协助来访者将抽象的概念具体化,使来访者可以清淅地看到自己的当下状态、未来状态以及改变状态,这是哪一种咨询技术()

A.预设性提问

B.应对提问

C.例外提问

D.刻度化提问

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第11题

⼀位⽼师使⽤⾃由操控观察去评量学⽣的偏好物,他观察了该学⽣⼀个⼈从事⾃⼰选择的活动的时间,你认为该⽼师会从哪些讯息去判断孩⼦的偏好物()

A.学⽣选择不同活动的频率

B.学⽣选择每项活动后参与的时⻓

C.在学⽣⾃⼰参与活动时,给与学⽣新的指令,看学⽣能否停⽌活动执⾏指令

D.选项A和B都是正确的

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