以下哪个型号是我们这个教学课程的主角（)？

A.规范接处警

B.安抚走失失智老人情绪

C.核查走失失智老人身份

D.新媒体在接处警中的运用

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

A.个人所得税率

B.企业所得税率

C.增值税率本

D.消费税率

A.综合课程

B.活动课程

C.学科课程

D.相关课程

A.生物课程目标的内容化

B.生物课程内容的教材化

C.生物教材内容的教学化

D.生物课程内容的现实化

A.我的主页

B.我的课程

C.互动社区

D.共享信息

A.信息技术与课程整合存在着固定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学中应用自如

B.课程整合的目标就是要培养学生的实践能力和创新精神

C.有意识的开展信息技术与其他学科相联系的横向综合的教学

D.在课程整合时，信息技术应作为学生的认知和创作的工具