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[判断题]
今天的幼儿语言教育，是为未来我国现代化建设培养主力军，因此教育目标要考虑未来社会的需要，这体现了教育目标要教育目标还需要具有一定的超前性（）
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第1题
A.幼儿语言教育遵从幼儿发展规律的阶段性
B.语言教育要适合幼儿期的发展特点
C.注重在原有水平上的提高，即要让幼儿跳一跳，摘桃子
D.以幼儿已有的发展水平和语言经验为基础，在幼儿的新旧语言经验间建立联系
第2题
A.幼儿诗不是儿歌，而是幼儿诗
B.我国古代就出现了幼儿诗，如《春晓》、《草》等
C.幼儿诗在语言格式上讲究顺口、音韵和谐
D.具有鲜明的教育意义
第3题
A．引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望
B．创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣
C．教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾
D．适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度
第4题
A．创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣
B．帮助幼儿理解行为规则的必要性，学习遵守规则
C．适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度
D．引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣
第8题
A.大学教育要以学生为本
B.大学教育要重视学生的成长和终身发展
C.学校应更加重视教学而非创收
D.我国的高等教育制度结构不合理
