
[多选题]
建立职业院校教学诊改工作制度的任务是()。
A.理顺工作机制
B.落实主体责任
C.分类指导推进
D.数据系统支撑
E.试行专业诊改

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A.理顺工作机制
B.落实主体责任
C.分类指导推进
D.数据系统支撑
E.试行专业诊改
第3题
A.目标与标准
B.监测与预警
C.诊断与改进
D.现状与计划
第5题
A.凝练学校核心文化
B.精选优秀文化进校园
C.建立教育教学质量监控体系
D.完善职业教育质量年度报告制度
E.培养学生自主发展能力
第8题
A.是否建立专业、课程与课程教学质量的诊改运行制度
B.诊改内容是否有助于目标达成
C.是否建立教师个人发展自我诊改制度,周期是否合理,方法是否便捷可操作
D.重点关注教师诊改的制度化、覆盖面、主体性、科学性和有效性
第9题
第10题
A.建立合理的组织结构模式
B.整修与返工
C.明确和质量控制相关部门和人员的任务分工和管理职能分工
D.选择符合质量控制工作岗位的管理人员和技术人员
E.制订质量控制工作流程和工作制度
第11题
A.规范设置过渡病室,用于收治暂无核酸检测结果的急诊患者或者隔离排查可疑的住院患者
B.过渡病室宜设置独立卫生间,通风良好,标识明确,应有防护用品穿脱空间。应单人单间安置患者
C.建立相关工作制度及流程,病区(房)内发现新冠感染疑似或确诊患者时,即刻启动相关应急预案,按规范要求实施及时有效隔离、救治和转诊
D.过渡病室需按“三区两通道”设置