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[判断题]

调节策略属于认知策略。()

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更多“调节策略属于认知策略。()”相关的问题

第1题

情绪调节方法中,使用建设性行为策略属于认知过程范畴。()
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第2题

以下各项中属于认知策略的是 。A.精加工策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略

以下各项中属于认知策略的是 。

A.精加工策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略

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第3题

下列关于元认知叙述不正确的是()。

A.元认知控制包括元认知计划、元认知监察和元认知调节

B.元认知策略属于过程性知识,储存在长时记忆中

C.时间管理策略属于元认知计划策略

D.元认知就是对认知的认知

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第4题

以下属于情绪调节策略的有()

A.注意转换

B.认知重评

C.合理表达

D.情境选择

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第5题

根据认知活动结果的检查,如发现问题,则釆用相应的补救措施,根据对认知策略效果的检查,及时修正、调整认知策略,这种方法属于元认知策略中的()。

A.计划策略

B.监视策略

C.调节策略

D.资源管理策略

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第6题

阅读时能够对注意进行跟踪,对材料进行提问,考试时能监视自己的做题速度与时间,这属于()

A.认知策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略

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第7题

下列属于情绪调节基本策略的包括()。

A.选择和改变引发情绪的情景

B.调整认知

C.改变情绪的效果

D.尽情宣泄和释放

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第8题

认知技能包括智慧技能和认知策略两类。前者是运用习得的概念和规则来调节、控制自己的活动,后者是运用习得的概念和规则加工外在的信息。()
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第9题

所谓调节自己的情绪是指,在准确认识自我情绪的基础上,能够通过一些认知和行为策略来有效地调整自己的情绪,使自己摆脱焦虑和烦躁等不良情绪。()
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第10题

下列关于学习策略的说法,不正确的一项是()。

A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略

B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体

C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来

D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志

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第11题

家长聘请大学生辅导自己孩子的学习属于无认知策略()
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