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[单选题]
幼儿园教育活动的动态性包括教师和儿童之间相互影响的行为和过程，也包括儿童和（)之间的彼此作用。
A.校长
B.教师
C.少年
D.儿童
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A.校长
B.教师
C.少年
D.儿童
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更多“幼儿园教育活动的动态性包括教师和儿童之间相互影响的行为和过程，也包括儿童和()之间的彼此作用。”相关的问题
第3题
幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和()为前提。
A.实现教育目标
B.实现教师的要求
C.符合幼儿的想法
D.实现幼儿园要求
第5题
过程,并在活动进程中即使地、不断地与儿童进行对话、协商、质疑或建议,以推动和扶持的方式“指导”儿童的学习。
第6题
A.所计划的教育活动可由教师随意设计
B.所计划的教育活动的程度尽可能与儿童的发展水平相当
C.所计划的教育活动的次序应尽可能与儿童的发展程序相近
D.所计划的教育活动应尽可能与个体和群体儿童的需要相符合
第7题
A.幼儿园课程应该既能适合儿童发展，又能对儿童的认知具有挑战性
B.幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展
C.教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童，包括鼓励儿童表述他们的所知，注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助
D.示是最有效的，等等
E.幼儿园的课程的设计和实施时，应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助，使其在最近发展区内的发展的教学手段
F.幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景，创造儿童的最近发展区，课程应有足够的
第8题
幼儿园教育工作计划是指()为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。
A.教师
B.家长
C.教育者
D.社会
第11题
A.提高学前儿童学习美术的兴趣
B.更好的把握学前儿童美术教育活动的成果
C.促进美术教育的发展
D.提高幼儿园教育教学水平
