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[主观题]

组织的培训需求具有组织层、工作层和个体层等三个层面。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题

属于组织层面的培训需求分析()。
属于组织层面的培训需求分析()。

A.组织目标

B.组织资源

C.工作的复杂程度

D.工作的饱和程度

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第2题

在培训需求分析中,工作层面的需求分析不包括()。

A.组织目标

B.工作的复杂程度

C.工作的饱和度

D.工作内容和形式的变化

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第3题

组织层面的培训需求分析包括哪些?

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第4题

下列不属于组织层面的培训需求分析的是()。

A.组织所处的环境

B.组织特征

C.组织氛围

D.组织成长

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第5题

下列基于员工层面的培训需求分析的是()

A.人事预测

B.员工的职业规划

C.组织的目标分析

D.组织外部环境分析

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第6题

以下哪一项不属于个体层面的培训需求()?

A.差距分析

B.前程规划

C.接班人计划

D.企业文化

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第7题

关于培训与开发效果评估中的结果评估的说法,错误的是()。

A.它是培训与开发效果评估中最受组织高管层关心的内容

B.它是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容

C.它重点评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法

D.它是最具有说服力的培训与开发效果评价指标

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第8题

当确定了培训的学习目标后,开发者需要考虑组织层面、任务层面和个人层面的信息。()
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第9题

行为安全管理元模型的内涵包括哪些?()

A.行为安全管理的逻辑起点

B.组织系统层面的安全行为管理内容

C.个体人或组织人层面的安全行为作用机理

D.内隐安全行为、外显安全行为、安全行为结果与处置方式和管理目的等的管理

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第10题

广义上的工作分析包括流程层面的分析,技术层面的分析和组织层面的分析。()
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第11题

对组织内的员工进行培训之前,必须对专业结构进行深入的调查与分析,获取方面的数据(以经理层为例)。

A.有多少经理在从事和自己专业对口和专业不对口的工作

B.有多少经理在从事自己喜欢做的和不喜欢做的工作

C.有多少经理上下班不按规定执行,并且经常违反公司有关规定

D.有多少经理认为自己有必要换岗位,这样会有更大的能力发挥余地

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