题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
若供选择答案中的数值表示一个简单图中各个顶点的度,能画出图的是（)。
A.(1,2,2,3,4,5)
B.(1,2,3,4,5,5)
C.(1,1,1,2,3)
D.(2,3,3,4,5,6)
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（请给出正确答案）
A.(1,2,2,3,4,5)
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C.(1,1,1,2,3)
D.(2,3,3,4,5,6)
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更多“若供选择答案中的数值表示一个简单图中各个顶点的度,能画出图的是()。”相关的问题
第1题
第2题
A．消息线的箭头说明消息的类型，如同步、异步或简单。画一条线指向接收对象，包括一个箭头，实心表示异步信号，棍形箭头表示调用操作
B．当一个操作调用它本身时，消息总是异步的
C．在顺序图中可以描述如何创建和破坏对象，并把它作为捕述情节的一部分，一个对象可以通过一条消息来创建一个对象。被创建的对象的对象符号在创建它的地方
D．消息也可以有条件，只有条件为真时才能发送和接收消息。条件被用来抽象分支或决定是否发送一条消息。如果用条件来抽象分支，则各个分支是异步的
第3题
若用邻接矩阵表示一个有向图，则其中每一列包含的"1"的个数为 ()
A．图中每个顶点的入度
B．图中每个顶点的出度
C．图中弧的条数
D．图中连通分量的数目
第5题
(i)考虑静态非观测效应模型
其中，enrolit表示学区总注册学生人数，lunchit表示学区中学生有资格享受学校午餐计划的百分数。(因此lunchit是学区贫穷率的一个相当好的度量指标。)证明：若平均每个学生的真实支出提高10%，则math4it约改变β1/10个百分点。
(ii)利用一阶差分估计第(i)部分中的模型。最简单的方法就是在一阶差分方程中包含一个截距项和1994~1998年度虚拟变量。解释支出变量的系数。
(iii)现在，在模型中添加支出变量的一阶滞后，并用一阶差分重新估计。注意你又失去了一年的数据，所以你只能用始于1994年的变化。讨论即期和滞后支出变量的系数和显著性。
(iv)求第(iii)部分中一阶差分回归的异方差-稳健标准误。支出变量的这些标准误与第(iii)部分相比如何？
(v)现在，求对异方差性和序列相关都保持稳健的标准误。这对滞后支出变量的显著性有何影响？
(vi)通过进行一个AR(1)序列相关检验，验证差分误差rit=Δuit含有负序列相关。
(vii)基于充分稳健的联合检验，模型中有必要包含学生注册人数和午餐项目变量吗？
第6题
第7题
A.若要在磁盘上覆盖当前版本，并保存所做的任何更改，请选择“文件”＞“保存”
B.若要在一个不同的文件夹中保存文件或使用不同的名称保存文件，请选择“文件”＞“另存为”
C.第一次保存网页时，Dreamweaver只提供了“文件”＞“另存为”的命令供我们使用
D.若要保存所有打开的文档，可以选择“文件”＞“保存全部”
第9题
[*]
交货期限和交货方式(10)年___月___日前，供方直接送往上海码头需方指定仓库。 3．质量要求：品质按经确认的品质样。颜色也同经确认的品质样(品质样于2006年1月28日由供方提供)，一切质量问题由供方负责。 4．数量要求：数量控制在(11)±______%之内。 5．付款方式：先付30%定金，其余提货时付40%，余下30%凭增值税发票在一个月内结清。 6．包装要求：另附。 7．解决合同纠纷方式：本合同履行中发生争议，双方应及时协商解决，协商未果，可按《合同法》解决。 8．其他
[*]
注：(1) 本合同签字后生效；
(2) 本合同一式两份，供需双方各执一份；
(3) 本合同有效期：2006年8月30日。
第10题
在组织结构图中，图中矩形框所表示的含义是()。
A．一个项目的组成部分
B．一个组织系统中的组成部分
C．一个建设单位的各承包单位
D．一个建设项目的参与单位
第11题
A.在测量蓄电池单体电压的时候，可以使用普通数字万用表
B.如果无法估算电流或电压的大小，应先适用最高档
C.若数字万用表数值显示为“1.”，表示量程选择较大
D.如果测试时发现档位选择不适合，可以直接换挡
E.万用表不用时，档位应该打到交流电压最高档
